幼儿口才(幼儿口才课应该怎么上)

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幼儿口才教学是口才培训过程中的重点,一堂好的幼儿口才课堂需要老师精心准备,多方面教学,促进幼儿语言应用能力的提升。

幼儿口才(幼儿口才课应该怎么上)

把握好幼儿口才课的教学目标:

1、练好基本功,站姿正确,上台姿势正确。

2、通过口部操、气息训练,使小朋友掌握正确的语音、语调和气息。

3、能熟练背诵古诗和绕口令,能简单理解古诗的含义。

4、学会朗诵、短小的故事演讲,要求动作到位,语音语调正确。

基本功口部操

目的:提高咬字器官的力度和灵活度,口齿伶俐。

每天坚持练习口部操5分钟,共七节,要求速度越来越快。

内容:

第一节:双唇前后运动;

第二节:双唇左右运动;第三节:伸舌与收舌;

第四节:饶舌运动;第五节: 左右顶舌;第六节: 弹舌运动;

第七节:口的开合运动。(张嘴如打哈气,闭嘴如咬苹果)

气息训练

吸气和呼气:吸气如闻花香,吐气如吹蜡烛,先吐后吸。

目的:更好的控制气息的运用。

内容:和家长比赛一口气“啊”、“数枣子”看谁坚持时间长。(练习气)

大声喊出“嘿,嘎,呱”体会腹部变化。(练习力度)

成语训练

(告诉大地/悄悄话/告诉蓝天白云三种声音)

练习要领:吐字清晰、发音饱满、气力相协调、抑扬顿挫。

内容示例:搬石砸脚、半途而废、百读不厌、白发苍颜、拍案而起、判若两人、鹏程万里、卖国求荣、蛮横无理、满不在乎、马不停蹄、毛手毛脚、盲人摸象、发扬光大、凡夫俗子、返老还童、繁荣富强、达官贵人、打成一片、大江南北、大公无私、谈笑风生、谈天说地、贪生怕死、体无完肤、南腔北调、拿手好戏、能说会道、弄虚作假、狼吞虎咽、来之不易、劳苦功高、乐极生悲、立竿见影、离题万里。

绕口令训练

优点: 1.不仅校正发音, 提高说话能力,且帮助掌握呼吸和吐字技巧;

2.加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力,提高运气和吐字功力。练习要领: 1.保持积极 振奋状态;

3.感情、声音、意境相结合,不能只图快。

一、单韵母练习

1,坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?

2,山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。

3,山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

二、复韵母练习

1,磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰

2,出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

3,哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。

4,山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

三、唇音练习

1,老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。

2,粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。

3,吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

4,八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

故事讲述

《三个和尚》

山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个高和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。

后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。

大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。

培养孩子敢讲、想讲、喜欢讲的语言应用意识,让孩子乐于开口,提升表达能力。

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