幼儿心理(浅谈孩子必备的几个心理素质)

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在家庭教育中,我们要注重对孩子的心里素质的培养。而且从小就要抓起。其实孩子长大的过程就是我们放手的过程。孩子在学走了的时候,我们用手扶着。我们放开我们手的时候孩子也会走路了。我们时刻关注着他的饮食和喝水,而他上小学那一刻开始,他的一日三餐基本都定点了,他再不好好吃饭,他就会饿得受不了(学校不让带零食,不到饭点没东西吃)。他也就学会按时吃饭(我们在这个环节算是被动放手)。

幼儿心理(浅谈孩子必备的几个心理素质)

 

在我们生活中发生的每一件事都是好事,就看我们怎么去用。每一件事对孩子来说都是一个成长。非常可贵!比如孩子走路或跑跳摔倒了,我们可以锻炼他自己站起来,确定他不能自己站起来的时候再去帮他,这其中锻炼的是他的勇气和独立性。我们在他安全的范围里,看着他成长就好,也让他在以后的生活中遇到什么事情能第一时间先自己解决。

孩子上课爱说话是坏事吗?孩子上课爱说话,说明这个孩子课下也爱说话,只是他现在还分辨不出他什么场合该说话,什么场合该聆听。这个时候不正好是我们教孩子说话分场合的时候吗。在我们的观念中,孩子上课是不应该说话的,但是孩子不知道。这就是传说中的无知者无畏吧。也是勇气的一种。

幼儿心理(浅谈孩子必备的几个心理素质)

 

孩子上小学了,我们可以教孩子上学和放学回家的路怎么走,让孩子记忆。然后在送孩子上学中可以(在安全的前提下)以孩子为主导,陪他去上学。这也是对孩子独立性的一种锻炼。

孩子学写字的过程,其实就是锻炼孩子耐心的过程。让孩子耐心认真的写每一笔每一画,一是将来有一手好字,二是通过耐心写字交给他以后做事情的一个态度。做什么事情都要有耐心。画画也是如此,舞蹈也是如此,没有持久的坚持,忍耐。没有台下的10年功,如何能换来台上惊艳的几分钟。

谦逊也是孩子必备的心里素质。对于谦逊的培养也在我们生活中的方方面面都有体现,比如平时的吃饭、待长辈、待同学等都能有机会锻炼孩子这方面的素质。

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