幼儿拼音(幼儿学习拼音的重要性)

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拼音,是我们学习汉字的入门课程,要学汉字,首先,我们应该先学拼音,掌握发音语法,这样就可以为以后顺利、独立学习更多汉字打下基础。

幼儿拼音(幼儿学习拼音的重要性)

 

(一)有助于识字的学习

借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。

学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字,自学一些生字。会感到汉语拼音很神奇,能帮助他们读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),认识生字,获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣,加快识字的速度,使学生在听、说、读、写的实践中识字,提高识字的质量。

可见,汉语拼音是识字最重要的、有效的工具。

(二)有利于读准汉字发音

学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

(三)有利于学好普通话发音

我国是一个多民族的国家,各民族都有属于自己的语言,不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致,使人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。因此,学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。

学习汉语拼音,可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起,为其终身发展奠定良好的基础。

(四)帮助孩子阅读

学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。

在学生朗读实践的基础上,教师再作有针对性地朗读指导,学生还能够读出感情。通过阅读学习,学生们的综合素质也得到了进一步提高。

由此可见,在学生学习母语的黄金时期,诵读经典,博览群书,对于积累尽可能多的语言材料,培养良好的文化教养,拓宽个人的常识空间,为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。

(五)可以独立查字典

有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。

(六)对以后使用拼音输入法有帮助

现如今网络社会中,最流行的文字输入法语言,就是拼音输入法,这是一种最快捷、最方便、用得最广泛的语言输入法,比五笔输入法好记,比语音准确,因此,在幼儿小的时候学会并且掌握拼音,是很有必要,也是好处多多的。

(七)对学习英文有一定的帮助

英文是由字母组成的,如果幼儿在小的时候,就熟悉掌握26个字母,那么,对之后学习英文、用字母写英语单词和文字,就不会感觉到陌生,并且,英文的读音和拼音的读音有一定的相似度,可以很好的记忆。

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