幼儿智力(孩子智商高不高在幼儿时期就有端倪)

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每个孩子出生时,父母都觉得自家娃是个天才,天资聪颖、潜力无限。但等孩子一天天长大,尤其是上了小学,并且处在高年级年龄段的时候,因为学业成绩不佳,父母才不得不承认,自家娃可能就是个智商一般的普通人。

其实不少科学家研究证实,孩子的智商很大一部分跟基因有关,也就是说是天生的。而由后天环境影响的那部分,0-6岁也是培养、激发的黄金期。如果父母懵懵懂懂地放任自流,很可能会错过这一关键期。

孩子的智商高不高,实际上在幼儿时期就有端倪了,父母别因不知道而耽误他。

幼儿智力(孩子智商高不高在幼儿时期就有端倪)

 

什么端倪呢?就是孩子的语言发展能力如何。

换句再通俗点的说法就是,孩子说话早不早、掌握的词汇多不多、会不会灵活运用自己刚听到、学来的词语。

为什么要这么说呢?因为语言对智力的发展功不可没。

◆智人能打败其它猿人人种成为人类祖先,语言能力是重要原因

从人类发展的宏观历史角度看,人类的诞生是物种进化的结果,早期的猿人虽然学会用火用工具,但也只是为了维持温饱和生存,还远谈不上文明发展。

直到我们这一族智人出现,将直立人、尼安德特人等人种给“灭”掉,人类才开始突飞猛进,慢慢进化演变成了现在的人类文明社会。

这主要靠的是什么呢?就是语言。可以说,是语言促进了人类祖先早期的智力发展。

当然,拿人类祖先的进化来举例,似乎有些遥远。那我们再来看一下近几年的相关研究。

幼儿智力(孩子智商高不高在幼儿时期就有端倪)

 

◆孩子与看护者的语言互动,是孩子早期智力发展的关键因素

前几年美国曾做过这样的研究,他们从全国671个幼儿园,2439名儿童中调查发现,孩子的智力发展并不受学校的硬件设施、教材、医疗健康等服务的影响,而跟师生互动有密切关系。

由此可见,孩子跟养育者的语言互动特别影响早期智力。

由此可见,如果一个孩子早期由于父母有意或无意的互动,说话特别早,而且用词也很丰富,并且常常能从大人那里学新的词语并套用,就说明孩子的语言能力很强,智力也就较为突出。

◆作为父母,该如何在后天提高孩子的语言能力呢?

其实以上研究已有答案,就是跟孩子尽早尽可能多地进行语言互动。

美国的科学家们还研究了来自不同阶层家庭的孩子。发现在富裕家庭,父母经济地位和社会地位都比较高的情况下,孩子一个小时内平均听到的单词数量是2000个,而贫困家庭只能听到600个。

幼儿智力(孩子智商高不高在幼儿时期就有端倪)

 

此外,经济富裕家庭的父母对孩子的回应也更多,每小时有250词,但较贫困父母每小时不到50次,因为他们为基本生存就已耗尽精力,无法再有额外的时间和温情来跟孩子和颜悦色地说话。

因此,想要让孩子增强语言能力从而增强智力,身为父母就要在孩子还是个牙牙学语的小婴儿时,就多跟孩子说话,多说“废话”,并且尽可能用丰富的语音语调和词汇。比如在跟孩子换尿布时,喂饭时,自己打扫卫生时,都要多多唠叨。当孩子对你的话语有反应时,更要多多给予鼓励和肯定。

记住,创造丰富的早期语言环境、及时地对孩子进行回应和互动,是提高孩子语言能力的重点。

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